Dimanche 5 juillet 2009
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La question de la gestion de l'identité sur le web est aujourd'hui cruciale, preuve en est l'actualité brûlante du
réseau social préféré des utilisateurs de la Toile :
Suite à l'incident* qui a fait scandale sur la Toile, Facebook réagit enfin en renouvellant
les outils de contrôle concernant la diffusion des données personnelles mises en ligne par ses Facebookiens. Outre la volonté de simplifier les options de gestion de confidentialité des
informations qui lui sont confiées (en les regroupant toutes sur la même page par exemple), Facebook pourrait demander prochainement à ses utilisateurs de réfléchir sur la façon dont ils se
présentent sur le réseau...
* un site spécialiste de l'écosystème Facebook a détecté une faille de sécurité permettant d'accéder aux données des profils privés de ses utlisateurs. Une vidéo expliquant comment les hackers ont
opéré pour déjouer les paramètres de confidentialité a été diffusée sur le web. Le célèbre réseau social a mis plus de 15 jours à réagir...
Sources : ITespresso.fr
Info-techno Branchez-vous !
Digital exite
Pour visionner la vidéo : Vimeo
Par lafeuilledautomne
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Publié dans : Le monde merveilleux des réseaux sociaux
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Samedi 4 juillet 2009
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09:46
A découvrir sur Tic Tac Doc, la rubrique "La vie en
PLC2". A l'heure où je rédige cet article, on peut y trouver le calendrier avant la rentrée 2009 avec les différentes étapes à suivre dès la publication des résultats d'admission sur PUBLINET et jusqu'au 30 novembre, date limite pour l'envoi du contrat d'engagement pour les candidats à un poste de moniteur ou d'ATER*
IMPORTANT :
. 1er septembre 2009 : pré-rentrée des enseignants
. 2 septembre 2009 :
rentrée des élèves
*attaché temporaire d'enseignement ou de recherche
Par lafeuilledautomne
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Publié dans : PLC2, ou ta demie vraie vie
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Vendredi 3 juillet 2009
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22:02
A découvrir sur le site des Infostratèges, un entretien exclusif avec Kevin Eyres, directeur général Europe
de Linkedln, le fameux social networking...
Il comporte actuellement 42 millions d'utilisateurs dans le monde, dont 10 millions en Europe et propose de connecter les professionnels entre-eux de manière à améliorer leur efficacité et garantir
leur succès.
Les perspectives d'embauche semblent prometteuses surtout dans des secteurs comme les TIC, Internet, les cabinets de conseils en management et les banques...
Par lafeuilledautomne
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Publié dans : Le monde merveilleux des réseaux sociaux
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Vendredi 3 juillet 2009
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17:48
A voir sur SavoirsCDI, les résultats édifiants d'une étude IPSOS récente (mars 2009) réalisée sur le net, par
l' AFJV (Agence Française pour le Jeu Vidéo).
"56% des jeunes pensent pouvoir aller sur Internet en toute impunité"
Aussi inquiétant et assez révélateur : environ 30% des enfants déclarent avoir déjà été confrontés à une situation jugée dangereuse, lors d'une utilisation anodine d'Internet...
Enfin, les résultats de l'étude révèlent également que le temps passé à jouer aux jeux vidéo est un facteur conflictuel. Cela concerne 26% des gamers et leurs famille (3 enfants sur 10 estiment que
leur vie serait plus "ennuyeuse" sans les jeux vidéo.)
Face à cette passion dévorante, pas étonnant que certains pédagogues réfléchissent à une utilisation du jeu vidéo en cours comme vecteur de transmission des connaissances...
Par lafeuilledautomne
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Publié dans : Mais qui sont nos élèves?
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Vendredi 3 juillet 2009
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16:10
Vu ce 26 juin 2009, sur le site du SNES, un communiqué plus
qu'alarmant sur la situation du CAPES de documentation pour la rentrée qui s'annonce...
"Vingt ans après la création du CAPES de documentation, on assiste à une véritable régression. Les CDI sont au bord de l’asphyxie (...) Depuis 4 ans, la Documentation est la discipline la plus
touchée par la baisse des places aux CAPES. Aujourd’hui, seul 1 documentaliste sur 3 est remplacé. Dans ce contexte dégradé, le SNES prend acte du souhait émis par M. Descoings dans son rapport
de faire du CDI le « poumon du lycée ». Mais il considère l’annonce de confier en partie son fonctionnement aux lycéens comme une véritable provocation. "
"Lors de sa prochaine audience avec le nouveau ministre de l’Éducation nationale le SNES posera entre autres les questions du recrutement et des missions des professeurs documentalistes ainsi que
des conditions d’un bon fonctionnement, au service des élèves, des Centres de Documentation et d’Information (CDI)."
Ouvrir le CDI sans la présence du professeur-documentaliste... Vaste débat ! Le cas des personnels non professionnels de l'information, comme les assistants d'éducation seuls aux commandes du CDI
posait déjà problème...
Les chefs d'établissement souhaitent généralement que le centre de documentation puisse être accessible le plus souvent possible. Pourquoi dans ce cas ne pas impliquer les élèves dans sa gestion ?
Du point de vue pédagogique, cela se défendrait...
Néanmoins, qu'en est-il de la spécificité des profs-doc, déjà bien souvent méconnue, si l'on délègue les missions pour lesquelles ils sont rémunérés et surtout, à leurs propres élèves
?
Par lafeuilledautomne
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Publié dans : Les réalités du métier
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